Lekfull introduktion till biblioteket Som en del av Kyrkslätts Kulturkompass bjuder biblioteket varje vår alla kommunens förskolegrupper till boklek på sitt närbibliotek. I bokleken bekantar sig förskolebarnen med hur man använder biblioteket och lär sig hur man tar hand om böckerna. I år har bokleken fått en ny, berättelseinriktad form. Bokleken inleds med att vi i ett lugnt utrymme tillsammans läser en interaktiv berättelse som uppmuntrar barnen att ställa frågor och diskutera användning av biblioteket. Får man springa eller leka hippa på biblioteket? Lönar det sig att ta med sig böcker i badkaret eller vid matbordet? Efter berättelsen förflyttar sig gruppen till bibliotekslokalerna för att leka bibliotek. Under leken letar vi efter intressanta böcker och alla barn får prova på att låna böcker vid disken både som kund och som bibliotekspersonal. ”Det bästa med den nya berättelseinriktade bokleken är att prata med barnen. Det är också fint att se hur barnen lever sig in i sina roller”, berättar Sari som håller boklekar på huvudbiblioteket. ”Barnen lever sig också in i berättelsen vi läser”, fortsätter Mia, som ansvarar för bokleken på Masaby bibliotek. ”Hela barngruppen skrek i en mun när de såg en bild, där berättelsens huvudperson inte vill sluta läsa ens när hen ska ta ett skumbad.” Också förskolegruppernas pedagoger har gett positiv feedback om bokleken.

Satu Holmlund